Кээде сабактын тарбия берүүчүлүк функциясын күчөтүү максатында айрым мугалимдер жасалма түрдө кошумча материалдарды көп пайдаланышат. Мындай «чыгармачылыктын» зыянынан башка эч бир пайдасы жок. Мисалы, математика же биология сабагында мугалим партиянын съездинин материалынан өтө көп сандаган ашыкча цитаталарды келтирет. Окуучулар аларды
1. Педагогика предмети. 2. Элдик педагогика. 3. Элдик педагогика «Манас» эпосунда. 4. Этнопедагогика. 5. Теория менен практиканын байланышы. 6. Билим берүү программасы. 7. Корутунду. Кошкон Нурсултан Карагулов Рефератты көчүрүү